Avant / Après

Les images présentent l'évolution de l'écriture avant et après des séances de graphopédagogie. Avant, l'écriture peut être illisible ou maladroite, mais après, elle montre une amélioration significative en termes de lisibilité, de régularité et de maîtrise de l'écriture.

Gabin - 14 ans - 3ème

Tenue du crayon avant les séances de graphopédagogie
Tenue du crayon avant les séances de graphopédagogie
En 7 séances, Gabin a gagné en fluidité et vitesse d’écriture.

Ses efforts ont été reconnus par les enseignants.

Son objectif de gagner en lisibilité pour le brevet a été atteint.
Tenue du crayon après les séances de graphopédagogie
Tenue du crayon après les séances de graphopédagogie
Écriture avant les séances de graphopédagogie
Écriture avant les séances de graphopédagogie
Écriture après les séances de graphopédagogie
Écriture après les séances de graphopédagogie

Baptiste - 7 ans - CE1

Tenue du crayon avant les séances de graphopédagogie
Tenue du crayon avant les séances de graphopédagogie
En 7 séances, Baptiste a su rectifier sa posture et sa tenue de crayon.

Il a gagné en fuidité et son écriture n'est plus douloureuse.
Tenue du crayon après les séances de graphopédagogie
Tenue du crayon après les séances de graphopédagogie
Écriture avant les séances de graphopédagogie
Écriture avant les séances de graphopédagogie
Écriture après les séances de graphopédagogie
Écriture après les séances de graphopédagogie